一、做绘本的纸？
做绘本常用的纸有以下几种：
1. 墨水纸：对于传统的使用水彩、油墨、铅笔等媒介创作的绘本来说，墨水纸是一种非常理想的材料。墨水纸的纸面粗糙、呈现自然质感，不会影响作品的逼真度，而且也不容易被颜料浸染。
2. 珠光纸：这是一种具有闪光点的光滑质感的纸张，绘制在上面的图画色彩明亮、通透，适合绘制绚丽多彩的儿童绘本。
3. 油画纸：油画纸比普通的纸张厚、结实，而且表面粗糙，创作出来的绘本效果稳定、富有质感、很有艺术感，适合绘制画风较为复杂的绘本。
4. 炭素素描纸：用炭笔或炭条制作的素描纸质感较强，颜色暗淡，适合绘制比较几何图案的绘本。
以上是几种通常使用的绘本纸张，根据创作者需要可以选择不同的纸张材料。
二、怎样做数学绘本？
首先拿出一本崭新的美术画本，撕掉它的封面外皮。
然后拿出铅笔，勾线笔，马克笔，签字笔这种笔。在上学期或下学期将学的一些内容简要的摘录出来。在八开纸上画出这种情景，写下一纸一般的空格。
然后用勾线笔这么一勾，马克笔这么一图，再重复好几页，这样最后写下自己的班级姓名学号就行了。
三、绘本怎么做？
1.
彩纸沿着中线对折两次。
2.
在垂直方向沿中线再折叠一次。
3.
展开后用手工刀将中间部分分开。
4.
中间部分向着两侧翻折。
5.
将两边按压折叠至一端。
6.
用彩色别针装饰。
7.
用彩色胶带进行粘贴。
8.
用笔写上手工绘本即可。
9.
一个好看的手工绘本就做好了。
四、绘本封底怎么做？
1.
封面是书的外貌,它既体现书的内容、性质,同时又给读者以美的享受,并且还起了保护书籍的作用。 封面设计它包括“数学绘本”标识、书名、编著者名、班级介绍等文字 还要有装饰形象、色彩及构图,最好有绘本内容中的体现。
2.
封底需要的内容: 指导教师、辅助工作的人员、制作时间等信息 接下来,让我们一起来看一下比较好的装帧。
五、灯谜绘本怎么做？
可以选择一个灯谜，根据它的迷面绘制图案。
六、养蚕绘本怎么做？
可以用硬卡纸做，把大小相同的硬卡纸用订书机订在一起，或者用针线胶水粘在一起都行，然后画上美丽的封面，写上名字，里面的内容就是养蚕的整个过程描述，从一个蚕宝宝开始，直到养的非常大的用途，每一页都画上图片写上简单的介绍就行了。
七、英语绘本怎么做？
绘本:顾名思义就是"画出来的书"，指一类以绘画为主，并附有少量文字的书籍。绘本不仅是讲故事，学知识，而且可以全面帮助孩子建构精神，培养多元智能(绘本和普通的图画书有区别)。绘本是发达国家家庭首选的儿童读物，国际公认"绘本是最适合幼儿阅读的图书"。 英语绘本:绘本故事为主体，通过英语会话方式表现，从符合幼儿生活经验的选题出发，在阅读的同时，丰富生活知识、提高社会价值和道德判断并通过情景式体验逐渐拥有更为宽广的思考力。
八、数学绘本怎么做？
1. 数学绘本可以做2. 因为数学绘本可以通过图文结合的方式，将抽象的数学概念转化为具体形象，帮助孩子更好地理解和记忆数学知识。同时，绘本还可以培养孩子的阅读兴趣和想象力，提高他们的学习积极性。3. 在制作数学绘本时，可以选择一些常见的数学概念或问题作为主题，通过生动有趣的故事情节和可爱的插图来展示。可以使用简单的语言和直观的图像，让孩子容易理解和接受。同时，可以设计一些互动环节，让孩子参与其中，提高他们的参与度和学习效果。此外，可以结合实际生活中的例子，让孩子将数学知识与实际应用相联系，增加学习的实用性和趣味性。
九、绘本故事怎么做？
要让绘本故事生动有趣，可以从以下几点入手：明确结论：绘本故事制作需要注意情节、画面和易读性的协调。解释原因：首先，情节需要吸引读者的眼球，具有独创性和情感共鸣；其次，画面需要与情节紧密结合，色彩明艳且清晰，有利于读者记忆；最后，与年龄段相符的文字易于阅读理解，适合阅读能力不同的读者。内容延伸：在制作绘本故事时，还需要为读者营造一个友好的氛围，例如在绘本故事的开头加入一段吸引人的介绍，或在结尾处给予读者一个简短的总结或友好的问候。此外，绘本故事也可以针对不同季节或节日设计不同的内容，为孩子们带来更多的惊喜和乐趣。
十、植物绘本怎么做？
春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草, 给大自然增添一份色彩.春天像一幅画, 它收集大自然的色彩, 让花儿们在画中争芳斗艳.春天像一个魔术师, 它变来了飞翔的小鸟, 给天空当做礼物.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着.春天像辛勤的园丁,精心的呵护着花草,让它们茁壮生长.春天像一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各地. 春天像粉刷匠,使大地五颜六色,焕发生机.春天像一位作家,他的文章到处充满诗情画意,令人回味无穷……
被禁锢了一冬的小河又开始哗啦啦欢快地流淌,春天让刚刚从土地里探出头来的小草,在春风下给它伴舞.美丽鲜艳的桃花开了,枝头上的桃花一天比一天鲜艳.早开的桃花凋谢了,便轻轻地飘落在空中,在小河面上回旋.水声一天比一天大,一天比一天急,她多么想流进田野、麦田,让自己贡献出自己的力量.那无阻的浪花,在春风中欢快地跳着舞.这时,水波也来看热闹了,它在浪花两旁尽情地流动着,一会流到浪花前面,一不小心又落到浪花后头,像在赛跑似的. 冬天过去了,春姑娘来了,小河上的冰融化了,小河开始了流淌,河里的鱼儿也伸出了头,在水面上跳呀跳,不时地伸出了吐几个泡泡.
春姑娘来到了河岸,她为光秃秃地河岸披上了毛茸茸的绿毯,绿毯中间有几朵马上要开的花骨朵,像是婴儿伸出的小手,在和我们打招呼呢.河岸的两边一排排柳树长出嫩绿的枝芽.柳树姐姐舞动着长长的枝条往河里飘去,好似在跟小鱼亲切地握手!一些布谷鸟、喜鹊在枝头上蹦跳,唱出清脆婉转的歌.柳树姐姐的身旁有几棵松树,那松树上的果没了,可能是冬天被小松鼠采走的吧!
岸边,小朋友们把自己心爱的风筝放在了天空,天空中立刻呈现出
